用户名
真实姓名	* 汉字
教员性别：	* 0 男 1 女
出生日期：
签约日期	*
教师籍贯：	*
身份证	* 18位或15位身份证
教师证	*
专业类型	如：“中学教育”
教师职称	* 如：“中学二级教师”
毕业学校	如“复旦大学/上海海事大学”
教书学校	* 如“上海市建平实验学校”
语言水平	* 如“英语大学六级”或 “英语、日语、韩语、德语、法语、普通话等级”等
首选科目	*　请选择：“曾经辅导科目”或“最主要辅导科目”如“高三英语”
擅长科目
家教简历	本教员性格开朗，有亲和力，有耐心，善于和学生沟通。在市重点中学任教英语17年，一对一课外辅导英语12年。教学基本功扎实，曾经获得全国英语演讲竞赛中学组优秀指导老师、英语作文优秀指导老师等称号。有多篇教育教学论文在国家级杂志上发表。论文“非智力因素在学习中的影响”获得市一等奖。长期的教学工作实践，我掌握了中高考命题趋势，而且有内部辅导资料和讲义。多年的工作让我积累了丰富的班级教学经验,管理能力和丰富的一对一个性化辅导经验。尤其注重对孩子非智力因素的培养。进行良好学习方法的指导和学习习惯的培养，有针对性地进行查漏补缺，不遗漏任何一个知识点。针对英语学科的特点，我采用以下教学方法：（1）创造开放，和谐，互动的语言氛围。突破教学设计的程序化，以一颗宽容之心，一种多元的意识去相互学习 ,让学生时时感到他才是课堂上的主人。（2）关注语言内涵，培养文化意识。（3）面向全体，不放弃每一个落后生。实践证明，在教学中多采用小组活动的学习方式，就能带他们，让他们重新获得自尊心，获得进一步学习的愿望和动力，成绩自然上升，体会成功增添自信。(4) 创造参与交际的机会。学生参与程度与提高语言熟练程度成正比。在教学过程中，重视引发学生参与，发挥学生主体作用， 使学生在参与中学会学习，学会合作，学会创新，尤其是那些性格内向的学生，很有益处。（5）倡导任务型语言教学。传统教学中的“精讲多练”，仅限于老师讲，学生练，是一种单一孤立的教学情境，任务型语言教学恰恰是一种整合教学。“六个字”来表达它的核心思想：精引，多践，总结。“精引”指的是精心设计问题（目标）。“多践”意味着通过一系列特定任务，达到解决问题（完成目标），再进行总结的过程。学生就能理清各语法知识点之间的联系，掌握英语学科的脉络。特别重视阅读解题思路的讲解。每节课都能根据学生的具体情况，认真备课，精心准备试题， 完善知识点掌握， 从而让学生达到提高成绩，进而增强自信心，充满成就感， 快乐学习！成绩自然进步！
家教说明	家教硕果：2012中考，家里小班辅导英语平均成绩138.6.一对一：虹口中学初二官同学，英语从40多分提高到90分，这个孩子性格有点内向，逆反心理强，但智力还行，我特别注重非智力因素的培养，他很喜欢听我的课，我们有时还一起打乒乓球。控江初级中学俞同学，初三第一次模考117，春节后她来我这辅导，中考成绩143，提高了36分，进了交附。临平路的初三宦同学，我家教前英语92，中考英语139，提高47分。高考硕果：浦东仁恒河滨城施同学，辅导前80几分，高考126，2011年，广州在沪读书的庄同学，基础比较差，但我很耐心，细致的讲解，高考英语122，进了上大。他的妹妹也是我辅导的，今年考进了上财大，弟弟现在高二，我还在辅导他，英语很好，我建议他出国的。市东中学董同学，我从高二开始辅导的，以前50几分（100百分制），高考134.5. 考进了上海中医大，读7年，本硕连读。还有好多例子我不一一说了 想进名校的，请联系我！
家里电话：	* 家教热线:20934093
手机号码：	* 手机短信:13917886484
提供待遇：	* 元 / 每小时 【上海复旦名师家教－课费标准】
附近银行：	我们向教员收取的介绍费是第一次的课时费用，通过银行汇款无手续费！【银行汇款账号】
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腾 讯 QQ：	* 家教 QQ: 234067608
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