飛跃教育学生情况分析

1、参加辅导学生学科分布分析
长期以来，飛跃教育致力于中小学课外辅导领域，帮助中小学生快乐高效地学习，在取得理想学习成绩的同时，获得全面的素质提升。

2、学生成绩提升程度分析
经过飛跃教育老师“1对1”的悉心辅导，学习管理师、心理咨询师的全程跟踪,我们惊喜地看到，孩子们的成绩得到了大幅提升，学习习惯得到了良好的改善。不断传来的喜讯让每一位飛跃教育的老师欣喜不已！

3、2021年飛跃教育学员中考分析
2020-2021年，我们对参与飛跃教育“中考冲刺”的292名学生进行了全程跟踪和统计，经过老师和同学们的共同努力，他们的成绩得到了快速提升，纷纷考入理想的高中。其中有93名学生考入上海四大著名高中。

4、2008年飛跃教育学员高考分析
2020-2021年，在飛跃教育“高考冲刺”计划中的186名学生同样取得了可喜的成绩，有45.7%的学生被一本院校录取，其中有27人进入北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等顶级名校深造。此外，2020年，我们还有32名学生被港澳及海外大学录取，其中不乏像香港大学、加州大学、悉尼大学等知名大学。

案例一

学员姓名： 张学员 性别: 男

所在学校： 进才中学 年级: 初二

辅导时间：连续28天辅导 辅导频率:每天2小时 辅导科目: 英语

满意度： 十分满意

教员：李老师

个性化分析

张学员是一个希望学好的学生，性格属于慎重型对任何事都持慎重态度，但由于过于注重正确性，遇事迟迟不能做出决定，失掉很多很难得的机会。学员相对比较喜欢动脑筋独立思考，经常对自己思考问题的思路再进行思考，但不能够主动琢磨教材和老师讲课的思路，也不能够将不同学科的知识联系起来思考，不重视概念、原理、公式、定理这些基础知识点，没有学习计划，但对生活娱乐倒是安排的井井有条，而事实上对人生没有确定目标，不知道将来想做些什么，学习该朝那个目标努力，学习习惯也不好，不能主动复习和预习，还有忘记做作业、存在严重的偏科现象、学习怕麻烦，对学的好的科目就相对有兴趣如数学，而对文科很厌烦如英语，数学成绩在70分左右，英语在30多分。

辅导方案

主要是对学员进行英语科目的辅导，提高整体学习兴趣，自觉完成作业。根据学员性格以及飞跃派教员老师对学员个性的分析和学科能力的分析，我们选择了李老师，李老师是专业的老师，家教经验丰富，辅导过几个学生都考上重点中学，基础很扎实，善于与人交流，教学方法灵活，性格开朗，活泼,我们选择教员之后对其进行培训，主要是如何针对学员的具体情况进行授课，在学习过程中培养学员良好的学习习惯和学习方法，提高学习兴趣，怎样把自己具体的授课计划写成教案并且充分的利用好它。

辅导效果

教员也有自己的一套教学方法，教员是有针对性的给学员进行辅导的，在与学员第一次试讲的过程中，教员了解和摸清学员的底子。在英语方面，只有39分，语法基本不通，常用短语句型及词汇都没有掌握。首先教员与学生进行交流,找到他学习英语的薄弱项,从听,说,读,写四个方面培养他对英语的兴趣,并且逐渐掌握学习英语的方法和解题技巧。教员一方面握教材，做一些专项的讲解与练习，另一方面通过对一本专项练习的参考书，帮助他系统地讲解了有关常用短语句子的用法，常用语法概念和有关阅读写作的训练，此外，还重点掌握初二学生应达到的词汇量水平，同时还对试题和试卷进行了重点针对性练习.不光这样,在课上,课后李老师还经常用英语和该生交谈,学生口语方面也得到很大进步。

在最后进行的几次测试中，该生英语达到83分、87分、91分，在与家长的了解中得知学员现在对学习有一个很明确的目标，而且很主动，英语的兴趣也提高了很多，现在经常自己进行对英语的复习和预习，学习习惯改善了很多。所以家长很满意，并且感谢我们飞跃教育的帮助。